11月4日至5日，淮委举办党组中心组深入学习实践科学发展观（扩大）学习班。期间，淮委机关处室、直属各单位的89位处级以上领导干部结合治淮和本部门、本单位的工作和各自思想实际，围绕委党组提出的“贯彻落实科学发展观，推进治淮可持续发展”和“围绕民生水利，促进治淮新三项建设”的实践载体进行了广泛深地讨论交流。

　　大家一致认为，深入学习实践科学发展观活动是党中央作出的重大战略部署，是各级党组织和党员干部的首要政治任务，也是推进治淮科学发展的重要保证。委党组举办这次学习班，是淮委深入学习实践科学发展观活动第一阶段的重要内容，是推动学习实践活动的一个实际举措，对于进一步加深了对科学发展观的理解，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，进一步提高推动治淮的可持续发展的能力和水平，具有十分重要的意义。

　　在讨论交流中，大家认为，深入学习实践科学发展观是一项长期的任务，要注重学习与实践的双向互动和促进，通过学习提高认识，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性，通过实践来体现和检验学习的成效。这次学习班及时高效，主题突出，内容丰富，形式多样，为下一步的活动奠定了良好的基础。大家紧紧围绕实践载体，结合各自工作和思想实际，谈认识、谈体会、谈收获、谈思路。有的部门、单位初步查找了与科学发展观不相适应不相符合的问题，有的就贯彻落实科学发展观提出了初步的思路和措施，有的就如何把贯彻落实科学发展观提高到新水平，积极献言献策。

　　有的同志说，改革开放30年来，我党与时俱进，针对不同历史阶段的突出问题，先后提出了邓小平理论和“三个代表”重要思想，分别回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”和“建设什么样的党，怎样建设党”的问题。党的十六大以来，我党在世情、国情、党情发生了深刻变化的条件下，提出科学发展观。它提出并回答了“为什么要发展，怎么发展，发展什么”、“发展的目的是什么，发展的动力是什么，发展的主体是什么”、“为谁发展，靠谁发展”等重大问题，意义重大，影响深远。

　　有的同志说，科学发展，就是全面、协调、可持续发展。就是要实现和谐发展、安全发展、文明发展，处理好人与人、人与社会、人与自然三者之间的关系，不能是以单纯追求经济增长为目标的发展。学习科学发展观，就是要用这一科学理论的基本立场、观点、方法和要求指导我们的学习和工作，自觉地在实践中加以贯彻落实。

　　有的同志说，发展是硬道理，不发展，就落后。为了更好地服务治淮科学发展，作为治淮工作的一分子，深入学习实践活动中，关键是如何破解影响部门、单位事业发展的制约因素，找到科学发展的路子。必须紧紧抓住发展这个第一要务，坚持以人为本这个核心，在摸索中前进，在实践中完善，实现治淮事业又好又快发展，是我们奋斗的目标。

　　在学习交流中，同志们谈得更多是如何用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作。大家认为，科学发展观不是抽象的，是具体的、现实的，是指导我们各项工作的方法论。当前，治淮工作正处在继往开来的重要历史时期，机遇和挑战并存，前进中仍将面临许多新的困难和亟待解决的问题。大家表示，一定要深刻把握治淮工作的阶段性特征，找准发展方向，以符合科学发展观的思路和举措，不断开拓新领域，创造新业绩。

　　大家纷纷表示，作为党员领导干部，在学习实践活动中应当率先垂范，坚持科学发展观为指导，发现问题、正视问题、解决问题，抓住机遇，应对挑战，在新的起点上，把学习实践活动的成效体现到深化改革、创新体制机制、解决突出问题、促进治淮发展上，坚定不移地践行可持续发展水利治水思路，着力解决影响和制约治淮科学发展的突出问题，以深入学习实践科学发展观活动的新成果，推动治淮事业又好又快发展，为夺取全面建设小康社会新胜利做出新贡献。

　　来源：水利部网站  2008年11月11日