加快培养步伐,提高人才质量(黄华)


2006-01-06

  本世纪乃至未来,人类所要面对来自水方面的威胁主要为水资源的短缺、水资源的污染以及洪水威胁,如何实现“人水和谐”这一可持续发展主题?是今后世界各国水利界所要面对的主要课题。毫无疑问,哪个国家在水利人才的培养方面取得先机,哪个国家的水利事业在今后就会赢得主动。胡锦涛同志于2003年在北京召开全国人才工作会议强调指出,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。全党同志必须从全局和战略的高度,以高度的政治责任感和历史使命感,把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好,努力造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥各类人才的积极性、主动性和创造性,开创人才辈出、人尽其才的新局面。

  大力培养和造就一大批水利行业技能型人才,是实现我国水利事业可持续发展的基础,是全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的重要保证。在当前的社会环境下,为了加快水利技能人才培养步伐,提高人才质量,笔者认为应采取以下措施和对策。

  一、加大宣传力度,引导各级领导树立科学的人才观

  目前环境下,并不是所有的单位和领导都能充分认识技能型人才对水利事业发展的重要作用,我们必要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过多种渠道,加大人才工作宣传力度,切实贯彻落实党的“十六大”和“十六届三中全会”精神,坚持以人为本,坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,把促进水利事业健康发展作为技能型人才开发工作的根本出发点,在各级水利单位和领导中牢固树立“以人为本,人才兴水”的思想,彻底摆脱陈旧思想的束缚,与时俱进,站在水利事业全面健康可持续发展的高度,重视各类水利人才培养工作,特别是技能型人才开发工作,创造人才辈出的生动局面。

  二、以人为本,营造技能人才辈出的社会氛围

  技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可或缺的重要力量,是国家的宝贵财富。大力加强技能人才队伍建设,努力培养和造就一支数量充足、结构合理、技术精湛、爱岗敬业的技能人才队伍,是实现水利可持续发展的基础。随着社会向前发展,目前已经基本形成尊重人才,重视人才的社会氛围。如何在水利技能型人才的开发中把握重点,落实好人才兴水战略,必须根据水利事业发展的迫切需要,牢固树立人才资源是第一资源的观念,树立人人都可以成才的观念,以人为本,加大人才开发力度,在资金投入、人才选拔、人才培养、人才发展等诸方面扎实做好工作,努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境。

  三、进一步建立完善的技能型人才流动机制

  职业技能型人才就是我们平时俗称的“蓝领”,他们处在人才金字塔的中间,承上启下,重要性不言而喻。科学合理的人才流动不但不会造成人才的流失,而且还会促进工作的开展,会有效调动各类人才的工作积极性,并激发他们的工作潜能。我们不应惧怕人才流动,应该建立科学合理的技能型人才流动机制,疏通人才之间的流动渠道,允许人才的合理流动,要结合水利行业改革进一步推动技能型人才由“单位所有”到“社会所有”的转变,从而实现人才资源的合理配置,促进水利事业的健康发展。

  四、引入激励机制,激发人才潜能

  水利是社会经济发展的命脉,水利的发展直接关系到社会的进步和人类的生存,必须建立一个可持续发展的水利以适应社会经济的发展,这就需要建立一只稳定的,具有较高素质的水利技能型人才队伍,使他们安心水利事业,推动水利事业的健康发展。由于受国家经济实力和水利行业特殊性的制约,目前大部分的水利技能型人才的生活、工作条件还相对较差,必须尽快改善这一情况,在水利技能人才开发中引入激励机制,运用经济手段促进人才开发工作,调动人才的积极性,使人才抛弃后顾之忧,全身心投入到水资源的开发利用和治理中。

  五、培养技能人才的创新能力,加快水利发展速度

  作为技师、高级技师的技能人才,不能满足于传统的“操作能手”,要同时具有较高的技术创新的能力。因此,要克服“师傅带徒弟”的不足,以实践经验丰富的在职职工为培养对象,对其进行正规的培养,使其达到既能熟练掌握实践技术,又能娴熟运用论理知识。从而使人才具备一定的创新能力,推进水利事业的快速发展。

  六、逐步建立科学的人才培养培训体系

  水利行业技术工人特别是高级技工和技师队伍的培养培训问题,涉及到基础理论、指导原则、制度建设、技术方法和技术手段等方面的工作,必须充分利用职前培训和在职培训两个手段。要着力提高职业培训工作者的素质,开展以技能人才培养为核心内容的优秀课题评审和课题研究活动,通过对全水利行业职工素质调研工作,推进水利职工培训经验交流活动,树立终身教育理念。逐步建立科学的人才培养培训体系,造就一大批勇挑重担的水利技能人才,探索一条适合我国水利行业特点的技能人才培养的路子。


  (作者简介:黄华,助理工程师,本科学历,工作单位河南台前黄河河务局。)
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