以数字技术驱动人才培养模式系统性变革
发表时间:2026-01-26分享到:
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□潘红忠 王现勋 王宁
在新一轮科技革命和产业变革背景下,数字化、智能化正深刻重塑水利行业发展模式。围绕数智赋能引领发展水利新质生产力能力提升这一命题,长江大学水文与水资源工程专业主动对接国家数字孪生水利体系建设需求,探索形成了一条以数字赋能为引领、以能力提升为核心的专业转型高质量发展新路径。
长江大学持续推进教育教学改革,明确提出以数字技术驱动人才培养模式系统性变革。作为国家级一流本科专业建设点,水文与水资源工程专业立足已有“水文地质”学科优势和“地表水—地下水深度融合”专业特色,率先将“智慧水利”理念系统融入专业建设与人才培养全过程,着力推动传统水文专业向数智化、复合型方向转型升级。
在培养体系构建方面,专业围绕“夯实水文基础、强化数智能力、提升工程素养”的目标,设立了智慧水利实验班,并将开设智慧水利微专业,系统引入遥感与地理信息系统、大数据分析、智能感知、数字孪生等新技术内容。在最新版人才培养方案中,智慧水利相关课程模块比重显著提升,有效促进水文专业知识体系与现代信息技术深度融合。
在组织方式上,水文专业教学中着力构建“课堂教学—科研训练—竞赛实践”协同推进的教育科技人才一体发展的培养机制。同时,学校坚持以赛促学、以赛促教,将高水平学科竞赛作为检验教学成效、推动教学改革的重要抓手,系统组织学生参与全国大学生水利创新设计大赛、水利数值模拟大赛等赛事,有效激发学生学习主动性和创新潜能,也促进教师不断更新教学内容与教学方法。
在一系列改革举措的协同推进下,水文与水资源工程专业人才培养质量持续提升。2025届毕业生整体考研录取率达到68%,稳居学校各专业前列,该专业已成为长江水利委员会水文局主要生源地之一。
(作者单位系长江大学资源与环境学院)
来源:中国水利报
作者:潘红忠 王现勋 王宁
责任编辑:王瑜
