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“充电”补短板 “师徒”备汛忙
 
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2020-05-14
 

北京市密云水库管理处潮河管理所“充电”备汛课堂现场 本报通讯员 郝天奇

  □本报通讯员 张晓洁

  春夏之交的北京市密云水库生机勃勃,翠色盈盈。

  从密云水库潮河主坝出发,沿着环库公路向东北方向走,沿途会经过3座输泄水隧洞、3座溢洪道、1座变电站和由若干电线杆架起的高低压线路。

  肩负这些闸门启闭设备、电气线路运行维护任务的,是密云水库管理处潮河管理所闸门班和电工班的一群年轻人。最近,这群年轻人格外忙碌,他们正在抓住备汛关键期给自己“充电”。

  密云水库潮河管理所闸门班、电工班共有18名职工,平均年龄29岁,是一支年轻的专业技术队伍。潮河管理所结合标准化建设工作,近期组织开展了“提高标准促进规范、教学相长携手共进”职工讲课活动,消除了不少知识“盲区”。

  讲课活动分为12节理论课程和4节实操课程。接到任务后,年轻人们立即行动起来。他们结合各自负责的业务工作、标准化流程以及落实标准化工作中出现的新情况、新问题,认真选课题,做演示课件,准备实操教具。

  电工班刘家硕在讲课中提出,在施工临时用电的管理过程中存在计量施工用电量不够准确等情况。针对他提出的问题,潮河管理所群策群力,捋顺了施工临时用电流程,明晰了相关班组职责,将施工临时用电管理形成了闭环。

  在一次讲课过程中,潮河管理所负责人突然提问:“密云水库第二溢洪道的闸门尺寸是12米×9.2米-9米,谁能说一下这里面的3个数分别代表什么意思?”大家纷纷回答:“12米是闸门宽度。”“9.2米是闸门高度。”

  “那么9米代表什么呢?”大家一时语塞。

  “这个9米代表的是闸门能够挡水的最大高度,从而可以计算闸门能承受的水压。你们都能背出参数,但在记住数据的同时,也要多问一个为什么,知其所以然。”潮河管理所负责人说。

  密云水库潮河管理所利用备汛关键期组织的职工讲课活动,是以师傅带徒弟模式为基础创新开展的“传帮带”活动,变灌输式为互动式,教学相长,达到师徒技能水平共同提高的目的。

  潮河管理所负责人说:“我们用木桶理论形容一个班组的业务水平,一名职工代表一块木板。如果想要多装水,一是要补齐短板,二是每一块木板要紧密相连。”

  来源:中国水利报 2020年5月14日

张晓洁
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