中国水利网站9月24日讯 （记者 赵新）自2014年9月山东水利技师学院水利工程施工专业群被山东省人力资源和社会保障厅、省财政厅确定为首批省级示范专业群建设项目以来，项目总体进展顺利，取得一系列重大阶段性成果。

　　据了解，该项目建设期2年，计划总投资2200万元，项目建设总目标是：坚持“服务发展、促进就业”的办学方向，坚持产教融合、校企合作，工学结合、知行合一的育人模式，依托行业和区域经济发展，以立德树人为根本，以能力培养为重点，以改革人才培养模式为抓手，以一体化课程开发为核心，以教学团队建设为关键，以校内外实训基地建设为基础，以评价体系建设为保障，融学制教育、行业企业员工培训、科技研发与社会服务于一体，建成理念先进、产学结合紧密、特色鲜明、就业率高的省级示范专业群，引领、带动相关专业群及其他技工院校同类专业群共同发展。

　　通过省级示范专业群项目建设，聚集学院、行业、社会等各方面的资源优势，打造学院独一无二的特色和品牌，将学院建设成为全省水利工程施工、建筑施工、农业与农村用水、供水工程等专业领域新工艺、新材料、新技术的汇聚中心、展示平台；成为全省水利工程施工、建筑施工、农业与农村用水、供水工程等专门高技能人才的培养培训、考核鉴定、竞赛选拔、聚集交流的高地；成为全省水利工程质量检测、科技研发、创业就业的综合服务机构。

　　目前，根据省人社厅批复的2015年建设计划，取得以下主要成果。

　　一是制定2015年度示范专业群建设实施进度控制表。确定了本年度7项一级指标共29项二级指标建设任务，进一步明确了建设标准及要求、时间要求、责任人和奖惩措施等，保证了各项建设任务的顺利实施。

　　二是制定培养模式与培养方案。成立了示范专业群专家指导建设委员会，组建了各专业开发团队，赴南水北调山东干线公司、淄博市引黄供水有限公司等进行调研，了解专业人才需求情况，并在此基础上进行了职业能力分析，初步制订了包括公共课、专业基础课和一体化核心课程在内的人才培养方案框架。

　　三是确定一体化核心课程，编制一体化课程方案。根据一体化人才培养方案确定的一体化核心课程，组织各专业团队开始编制一体化课程方案，同时研讨编制一体化教材和学材。

　　四是教学与管理团队建设稳步推进。定期召开项目工作组全体人员会议，统一认识，明确责任，及时通报、解决建设工作中出现的问题，有力保障了各项建设任务顺利实施。按计划开展教师培训工作，截止目前，承担了滨州小开河渠道测流综合应用技术平台、南水北调小型闸门远程测控等研发任务；向中国职教协会申报了《水利工程施工专业一体化课程开发及教学资源建设研究》一项教科研课题；统筹安排专业教师参加了全国水利高职院校技能比赛指导教师、全省技工院校微课、一体化教学模式等多项培训活动。这些活动的开展，促进教学与管理团队建设水平不断提升。

　　五是实训条件建设积极开展。根据项目建设计划，组建工程质量检测中心，新建校内水工综合室、渠系实训基地、节水灌溉实训基地、水土保持实训基地，扩建工程造价实训室等实训场所。目前，各项目建设任务正按计划开展。

　　六是信息化教学建设大力推进。学院已与山东星科智能科技股份公司签订了数字化校园和一体化教学平台建设协议，双方在一体化教学平台及一体化教学资源建设等方面进行了深入探讨，已基本形成我院一体化教学资源建设方案，现正处于素材收集、整理阶段。

　　七是各项技能竞赛活动正在开展。积极组织开展了校内技能竞赛活动，并以此为基础，组建了水利类各项目竞赛团队并按计划开展训练，为参加今年全国、省、市组织的各类技能竞赛积极准备。

　　八是教学质量评价体系建设工作积极准备。根据建设计划，项目工作组正积极开展前期调研工作，对建立适应一体化教学需要的教学质量评价体系进行积极探讨。

　　来源：中国水利网站 2015年9月24日